Fortbildung "Üben voll motiviert"
27.09.2026 von – Uhr
Voll motiviert üben - Kreative Übetechniken & Gamification für mehr Spielfreude im Unterricht
Spielerische, wirksame Übetechniken, die Kindern und Jugendlichen richtig Spaß machen – und ganz nebenbei für beeindruckende Fortschritte sorgen.
Ein tiefes Verständnis für Motivation – und wie Sie diese gezielt bei Ihren SchülerInnen wecken, fördern und auch bei Widerstand lebendig halten.
Dozentin: Kristin Thielemann
https://www.vollmotiviert.com/
Veranstaltungsort
Saal der Musikschule Marburg, Am Schwanhof 68
Wie können wir Schülerinnen und Schüler zum Üben motivieren – und wie gelingt es, den Instrumentalunterricht so zu gestalten, dass die Motivation möglichst lange erhalten bleibt oder wieder in Gang kommt? Um diese Fragen ging es bei der Fortbildung „Üben – voll motiviert“, zu der der Marburger Tonkünstlerverband am 27. September 2026 die Musikerin, Autorin und Dozentin Kristin Thielemann in die Musikschule Marburg eingeladen hatte. Der Landkreis Marburg-Biedenkopf und die Stadt Marburg hatten ihre Unterstützung für die Veranstaltung zugesagt.
In einer ersten Blitzlichtrunde waren die Teilnehmenden selbst gefragt: Was motiviert erfahrungsgemäß unsere Schülerinnen und Schüler? Die Referentin sammelte die vielfältigen Antworten auf dem Flipchart und ergänzte sie mit Erfahrungen aus ihrer eigenen Unterrichtspraxis. Dabei bezog sie immer wieder wissenschaftliche Erkenntnisse und Motivationsmodelle ein. Es wurde sehr deutlich, welche Faktoren für die Motivation entscheidend sind – und welchen Einfluss wir als Lehrkräfte darauf haben: Wichtig ist, dass sich Schüler eine Möglichkeit bekommen, sich zeigen zu können, dass die jeweilige Herausforderung angemessen ist und dass sie in eine Gemeinschaft eingebunden sind.
An Ideen und Material herrschte an diesem Tag jedenfalls kein Mangel. Thielemann stellte unterschiedliche Tools für den Unterricht vor, die die Motivation unterstützen können: angefangen beim sogenannten „Kanban-Board“, einer ursprünglich aus dem Projektmanagement stammenden Methode, die auch im Unterricht gut einsetzbar ist, über das von ihr entwickelte Kartenset mit Übemethoden bis hin zum „Ziele-Zeitstrahl“, um nur einige zu nennen. Die Referentin zeigte außerdem digitale Möglichkeiten zum Üben des Notenlesens und gab zahlreiche Hinweise auf Apps, Materialien, Publikationen und ihren Musikpädagogik-Podcast „Voll motiviert“. Sämtliche Materialien waren über QR-Codes direkt auf den Folien zugänglich.
Nach der Mittagspause wurde es praktisch. Sehr viel Spaß machte eine Klanggestaltungsübung, bei der die Teilnehmenden, aufgeteilt in zwei Gruppen, Zeichentrickfilme mit Instrumenten vertonten. Dabei ließ sich unmittelbar erleben, wie spielerisch Kreativität in den Unterricht eingebaut werden kann. Bei einer weiteren Übung wurde ein Rhythmus in eine kleine Geschichte verpackt – als Beispiel dafür, was Storytelling bewirken kann: Lerninhalte werden nicht nur geübt, sondern erhalten einen Rahmen, der neugierig macht und zum Mitmachen anregt.
Kristin Thielemann, die Orchestermusik und Musikpädagogik studierte und bereits während ihres Studiums als Trompeterin unter anderem im Orchester der Deutschen Oper Berlin spielte, ist heute als Autorin und Dozentin in der Musikpädagogik tätig. Sie veröffentlicht seit vielen Jahren bei Schott Music, ist ständige Mitarbeiterin der Fachzeitschrift „üben & musizieren“ und hat zahlreiche Publikationen und Unterrichtsmaterialien für die musikpädagogische Praxis herausgegeben.
Bemerkenswert war neben Thielemanns Energie und erfrischender Art vor allem die Großzügigkeit, mit der sie ihren Erfahrungsschatz mit den Teilnehmenden teilte. Fragen waren jederzeit willkommen, und statt ihr Wissen nur anzureißen, gab sie eine Fülle konkreter Ideen und Materialien weiter. Bereits am folgenden Tag – und noch bevor die neue Unterrichtswoche begonnen hatte – erhielten die Teilnehmenden ein umfangreiches Handout mit weiterführenden Links, Materialien und Anregungen.
Nach einem ebenso intensiven wie kurzweiligen Fortbildungstag blieb jedenfalls viel Lust, sofort einiges davon im eigenen Unterricht auszuprobieren. Der Schwung aus der Fortbildung war auch noch im Unterrichtsalltag zu spüren und wird sicher noch eine Weile anhalten.
Hörtipp: Der Podcast "Voll motiviert" von Kristin Thielemann
PODCAST NEUE FOLGE
Eltern können mehr als erinnern und motivieren – so werden sie zu echten Verbündeten im Musikunterricht.
Text und Foto: Silke Schepp
Veranstalter
Marburger Tonkünstlerverband e. V.
Egerstaße 7
35112 Fronhausen
E-Mail:
dtkv-marburg.de
E-Mail: